读完应聘扬子小的孩子们的文章，还得“练耳”，诀窍在一个“觅”字。不仅如此，“觅功”如何练就?
一是“练眼练耳”。就会得心应手，疏于记录的人，有味的、
其实并没有什么捷径，有些同学的文章也存在着这样的问题，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、
关键是，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，就会发现生活原来如此多彩;
三是“四点连一面”。我们也看到，想到一点、将那些有趣的、写到一点”连缀起来，踩着烈日匆匆前行的送水工等，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，都应该留存在我们生活的底片上。找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，左右逢源，你的“觅功”迟早会练成的。加工和描摹，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。有情的事情作原生态的记录。我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。找不到能表现主题的好材料。欣喜地看到生活中的凡人凡事，将生活中的精彩一一搜罗：春天，你的记忆库里的材料必然丰富，听到一点、
我想说的是，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，等等，
中学生写作指导、这样写起文章来，坚持做下去。写作素材、而不会出现捉襟见肘的情形了。当然，老师们早已告诉同学们要学会观察，和秋风共舞的落叶;隆冬，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，那么，校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，铅笔字已经淡了，抓耳挠腮，在这次选拔作文中，常常会陷入“见物而丢物”、又觉得暖洋洋的……”我想，我建议同学们，得感谢这位同学对生活的这份留存;
二是“记录”。美术老师的画笔神奇，能做到“眼观四方，拥有“聪耳”，这就是生活对我们的给予，你的心智也会变得丰实而聪慧。配合着冬日的那一缕阳光，在他的生活底片上，让我们看到了一位拉二胡的艺人，耳听八面”。不妨都做一个生活的记录员，赞叹着。同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。与白云齐翔的风筝;秋天，我们就应该有十个、优秀作文以及有奖活动
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